A tankönyvekből és a mindennapi életből ismert élelmiszernövények (zöldségek, gyümölcsök és szántóföldi növények) származási helyére, termesztésére, környezeti igényeire kérdez rá a feladat, egyesítve a biológiai és történelmi ismereteket a matematikai műveletvégzéssel.
Rendezd két halmazba a tálban látható növényeket a felismert szempont alapján! Segítségül megadtuk az egyik halmaz egyik elemét. Határozd meg a csoportosítás szempontját!