A feladat alkalmas arra, hogy a diákok önállóan, szöveges feladatokon keresztül feldolgozhassák a nehezebb, két ismeretlenes egyenletek felírása helyett az egy ismeretlennel történő feladatmegoldást.

A szöveges feladatoknál az ismeretlent kell jól megválasztani. Ha az egyik mennyiséget x-nek választod, a másikat is próbáld meg x segítségével felírni, ne két ismeretlennel dolgozz!